Game Level 6_ Day 7_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmanirohim

Alhamdulillah sudah masuk hari ke 7 di tantangan gamr level 7. 

Hari ini lebih ke bermain masak-masakan. Ceritanya adalah sakura jd tukang basonya dan saya serta boneka menjadi pembelinya. 

Uang yang dipakai untuk transaksinya adakah yang mainan. 

Saat membeli basok harus membayar sebesar Rp .10.000/mangkok .

 Berikut adalah dokemtasinya:

Alhamdulillah bermain seperti ini jadi Sakura belajar untuk Mengenal jumlah angka dalam uang, dan menghasilkan baso serta mengetahui jumlah mata uang serta harga 1 mangkoknya . 

Berhubung sakura belum paham tentang maa uang ,dengan main ini semoga sakura bisa lebih paham .Aamiin 😊

Semangat selalu ✔️😍😘🤗





#harike7
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang


@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 6_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmannirohim. 

Alhamdulillah sudah memasuki hari ke 6 ditantangan game level 6 Kelas Bunsay .

Nah. . hari ini sakura full bermain dengan Abinya di rumah karena sorenya abinyabm harus berangkat kembali ke Madiun untuk bekerja. 

Permainan yang dilakukan sakura dan baik sangat seru dan ada beberapa permainan yang dilakukan.  Permainan yang menarik adalah bermain kereta-keretaan. Terinspirasi dari Abinya yang akan berangkat naik kereta. 

Bermain kereta dengan beberapa penumpang diantaranya Sakura ,Abinya dna boneka. Selain itu, bermainnya pun dibuat seperti dalam dunia nyata yaitu memiliki karcis untuk naik kereta. Selain itu, yang dilakukan dalam permainan tersebut adalah naik turun penumpang sampai beberapa kali serta terjadinya sebuah Guncangan saat Berkereta. 

Membuat ilustrasi kursi bisnis yang memiliki kursi berhadapan dan bisa diduduki oleh 4 orang. Yaitu 1 kursi untuk 2 orang. 

Berikut domentasinya:

Setelah bermain selesai dan jam menunjukkan waktunya abinya akan berangkat, kamipun ikut mengantar ke stasiun. 

Di stasiun sakura melihat ke arah jendela untuk melihat kereta yang sedang berhenti . Dalam stasiun tersebut beberapa jalur .Tiap jlaur sakura hitung ada berapa jumlah keretanya. 

Berikut dokumentasinya

Alhamdulillah walaupun belajarnya hati ini lebih banyak porsi bermainnya dibanding belajarnya.

Semangat selalu ✔️😍😘🤗


#harike6
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang



@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 5_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmannirohim.. .

Hari ini adalah hari ke 5 di tantangan game Level 6. 

Hari ini Sakura bermain full day dengan Abinya. Berhubung Abinya datang, jadi dikhususkan 1 hari ini bermain bersama Abinya sambil jalan-jalan. 

Berhubung ada Abinya, Sakura ingin bermain di playground di supermarket/toserba. Sekalian uminya belanja, sakura bermain dengan Abinya di playgorund .

Saat bermain di playground kebetulan kosong dan sepi karena hari kerja, sakura malah betah serasa tempat bermain milik pribadi. 😂😁haha..  

Di dalam playground sakura bermain perosotan, trampolin, dan mobil-mobilan. 

Saat bermain beberapa permainan tersebut, saya perintahkan sakura untuk berhitung. 

Berikut dokumentasinya: 

Dengan cara berhitung seperti ini, Ia akan tahu berapa kemampuan yang dia dapat lakukan saat bermain beberapa permainan tersebut, sekaligus melancarkan Ia untuk berhitung dan belajar untuk fokus. 

Alhamdulillah walaupun hal sederhana saat bermain di playground, dengan kegiatan seperti ini Ia dapat sambil belajar berhitung. 

Semoga dapat terus belajar sambil bermain dari segala aktivitas yang Sakura lakukan. Aamiin 😊

Semangat untuk kita semua 💪🏻😍😘🤗

#harike5
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang



@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 4_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmanirohim ...

Sudah memasuki hari ke 4 di tantangan Game Level 6. Kali ini Sakura bermain dengan kasur lipatnya .Lalu saya beri judul permainan kali ini adalah Bermain Ketepatan Memasukan Bola dan Bergulung Di Atas Kasur Lipat. 

Mengapa mengambil permainan ini ?

Kebetulan sekali Sakura lagi Bete nih.. 

Jadi, mencari permainan baru yang membuat Sakura happy fun lagi .

Jadi deh ide bermain ini. 

Ada 2 jenis permainan .

1. Memasukan Bola ke dalam rumah-rumahan kecil dengan media kasur lipat. kasur lipat tersebut menjadi seperti perosotan Bola. Lalu bola-bola kecil tersebut dimasukan ke dalam rumah-rumahan yang tersedia di ujung. 

Permainan ini mempelajari Ketepatan & perkiraan tegak lurus ketika bola mengarah ke arah rumah-rumahan. Selain itu, menghitung jumlah bola yang masuk ke dalam rumah-rumahan tersebut (finish) . 

Berikut dokumentasinya:

2. Berguling diatas kasur lipat. Kasur lipat dibuat agak miring (seperti perosotan). Lalu Sakura mulai berguling diatasnya menuju ke bawah. Permainan ini pun belajar Ketepatan Sakura saat berguling, apakah berguling tetap pada posisi lurus atau posisi berubah menjadi miring ketika berada di bawah.

Selain itu, saat berguling pun dihitung, dari atas (start) sampai bawah (finish) berapa guling yang Sakura peroleh .

Berikut dokumentasinya:

Dengan 2 permainan ini, Sakura menjadi lebih paham tentang Ketepatan dan perkiraan tegak lurus untuk mencapai finish. 

Permainan inipun sakura menjadi happy dan tertawa-tawa. Anggap saja playground dadakan dan ala kadarnya😂. 

Alhamdulillah semoga terus semangat untuk belajar matematis logisnya. Aamiin 😊

#harike4
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang


@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 3_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmanirohim.. 

Hari ini adalah hari ke 3 ditantangan Game Level 6.

Judul yang diambil adalah Menghitung takaran air ke dalam ember.

Kegiatan sederhana yang dilakukan di pagi hari, ketika Sakura akan mandi.

Kebetulan Sakura ingin bermain di dalam bak mandinya tersebut. 

Bak mandi yang terisi penuh air akhirnya harus dipindahkan ke bak lain. 

Sambil memindahkan air tersebut Iapun menawarkan diri untuk membantu dan memasukan air ke dalam ember kecil sambil berhitung. 

✔️ Mengambil air dari bak pakai gayung, lalu dipindahkan air tersebut ke dalam ember kecil . Air di ember kecil tersebut akan di pindahkan ke bak lain. 

✔️ Ketika memasukan air dari gayung ke dalam ember kecil tersebut Sakura melakukannya sambil berhitung, agar Ia tau berapa kali harus memasukan air ke dalam ember kecil tersebut dengan takaran gayung. 

✔️ Hal tersebut menjadi sebuah kebiasaan Sakura ketika memindahkan air dari bak ke ember atau dari ember ke bak. 

Berikut adalah dokumentasi saat kegiatan tersebut. 

Alhamdulillah kegiatan sederhana tersebut dapat menjadi media belajar berhitung Sakura serta sebagai perkiraan logikanya tentang volume air.

Sebagai pengetahuannya jika volume air banyak / full didalam gayung maka akan menghasilkan jumlah sekian ke dalam ember. Sebaliknya jika volume air tidak full dalam gayung untuk dipindahkan ke dalam ember, maka akan menghasilkan  jumlah sekian ke dalam ember. 

Semoga bisa terus semangat untuk kita semuanya 💪🏻😍 aamiin. 

"Belajar matematika lebih mudah dan menyenangkan dimana saja dan kapan saja" (by Desry Bunsay 5) 

#harike3
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang



@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 2_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmanirohim

Hari ini adalah hari ke 2 untuk melaksanakan tantangan game level 6. Judul yang diambil adalah Bermain sambil berhitung mainan Dinosaurus. 

Mengapa mengambil judul tersebut? 

Kebetulan Sakura sedang menyukai permainan Dinosaurus. 

Skenario yang dimainkan dalam permainan ini adalah Induk Dinosaurus (Sakura) memiliki 7 anak Dinosaurus. 

Permainan yang melibatkan Sakura sendiri sebagai pemain utama. 

Dalam permainan tersebut disisipi belajar matematika mengenai penjumlahan, penambahan & pengurangan. 

Berikut adalah urutan belajar matematika dalam permainan  yang dilakukan. 

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 1 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 6 anak dinosaurus.

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 2 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 5 anak dinosaurus.

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 3 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 4 anak dinosaurus.

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 4 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 3 anak dinosaurus.

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 5 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 2 anak dinosaurus. 

✔️Dari jumlah 7 anak dinosaurus menghilang 6 dinosaurus, maka sisa anak dinosaurus di dalam gua terdapat 1 anak dinosaurus. 

Saat metode ini dilakukan tentunya melibatkan Sakura sendiri yang berhitung, membedakan  jumlah anak dinosaurus yang ada di dalam gua dan di luar gua.

Dengan metode belajar berhitung matematika sambil bermain merupakan hal yang sangat menyenangkan bagi anak-anak usia Sakura. 

Berikut adalah sebagian dokumentasi ketika melaksanakan permainan tersebut:

Alhamdulillah permainan ini membuat Sakura Jadi ingin terus dan terus main sampai di ulang-ulang😁. 

Tanpa disadari juga Sakura telah belajar matematika penjumlahan, penambahan, pengurangan. 

Semoga terus semangat yaa nak belajarnya 💪🏻😘🤗😍

Semangat Uminya juga untuk terus menemani Sakura bermain sambil belajar .Aamiin 💪🏻😍

#harike2
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang


@Institut.ibu.profesional

Game Level 6_ Day 1_ Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis

Oleh Desry Praharani

Bismillahirohmanirohim..

Assalamu'alaikum .. .

Alhamdulillah kini memasuki Game Level 6 Hari ke 1. Dengan tema Menstimulasi Kecerdasan Matematis Logis. 

Hari ini saya ambil judul Menghitung & Membedakan Gender Kambing 🐐 . 

Mengapa mengambil judul ini di hari pertama? 

Kebetulan Sakura sedang senang melihat kambing beberapa hari ini. Dan setiap pagi selalu melihat kambing tetangga. 😁

Banyak hal yang ditanyakan oleh Sakura. Mungkin Ia penasaran seperti apa kambing itu? 

Karena di rumah sudah memiliki kucing & hamster sebagai hewan peliharaan .Mungkin Ia mulai mencari tahu kbli tentang hewan lain. Kebetulan saat Idul Adha kemarin kami sekeluarga melaksanakan Ibadah Kurban .

Saat itu, Sakura protes ketika kambing yang kami beli akan disembelih. Sakura melarang kambing disembelih karena kasihan atau memang sakura ingin memiliki hewan peliharaan kambing. 

Semenjak itulah Ia penasaran dengan kambing, dan kebetulan tetangga memiliki kambing di kandangnya. 

Kegiatan tadi pagi adalah, menghitung jumlah kambing di dalam kandang. 

✔️Kandang terbagi 4 ruang .

✔️ 3 kandang berisi kambing 

✔️ 1 kandang kosong

✔️ 2 kandang terdiri dari 4 kambing

✔️ 1 kandang terdidi dari 5 kambing

Maka jumlah keseluruhan kambing ada 13 kambing. 

✅ 1 kandang terdiri 4 kambing dewasa (1 jantan & 3 betina) 

✅ 1 kandang terdiri 3 dewasa 2 anak (1 jantan dewasa , 2 betina & 2 anak) 

✅ 1 kandang terdiri dari 2 dewasa 2 anak (1 jantan dewasa, 1 betina dewasa & 2 anak) 

Setelah menghitung & mengelompokkan kambing - kambing tersebut. Salura mulai paham dengan perbedaan antara kambing jantan dan betina. 

Selain itu Iapun Bertanya mengenai klaning tersebut boleh disembelih atau tidak ?

Kambing mana yang disembelih? 

Alhamdulillah semua pertanyaan yang Sakura tanyakan saya jawab Sesuai pemahaman Sakura. 

Ternyata sesuatu yang sederhana saja dapat membuat dan menambah wawasan anak menjadi lebih bertambah. Tentunya dengan jawaban yang pas dan mudah dimengerti oleh anak, agar pengetahuan anakpun tidak salah paham .😊

Berikut adalah dokumentasinya.

Bersyukur sekali kegiatan sederhana tersebut ternyata menjadi salah satu termasuk Matematis logis. Sehingga selain menambah wawasan tentang hewan, Sakura juga dapat lebih kreatif dalam hal berhitung serta dapat belajar untuk mengelompokkan sesuatu. 

Alhamdulillah.  .
Semangatttt selalu ya nak 😘😍👏🏻

#harike1
#gamelevel6
#tantangan10hari
#ilovemath
#matharoundus
#kuliahbundasayang

@Institut.ibu.profesional